При использовании в работе дистанционных форм обучения, педагоги начальных классов исходят из конкретных возможностей обучающихся.  Это, в основном, телефоны с выходом в сеть Интернет, принадлежащие родителям.  Соблюдая нормы СаНПина при работе с телефонами, планшетами, педагоги минимизировали объём заданий и дают ребятам аудио- пояснение учебных тем и заданий к каждому уроку через мессенджер WhatsApp, ведут комментарии к выполненным работам и оцениванию обучающихся. Педагоги используют при подготовке к занятиям платформу Uchi.ru, педагогические сайты: Про ШКОЛУ.РУ, Учебник вслух; videouroki.net, Яндекс учебник. Предлагают ученикам ссылки с видео уроками и презентациями по темам.

  Учебная деятельность детей наполнена творческими проектами и изобразительной деятельностью.

1 класс   - работали над проектами: «Питьевая вода», «Колодец», «Полёты птиц», «Попугай».

2 а класс – Социальный проект: «Города России».

2 б класс – Экологический проект: «Проблема утилизации мусора в моем селе».  

3 а класс - проект «Путешествие по Золотому кольцу России».

3 б класс работают над проектом: «Путешествие по городам России».

4 а класс выполнил проект: «Россия – Родина моя», «Они защищали Родину», «Как не гордиться мне тобой, о Родина моя».

4 б класс - проект: «Декларация прав членов моей семьи», «Поздравительная открытка к Дню Победы».

 Прочитывая художественные произведения, дети выполняют иллюстрации, понравившихся эпизодов, любимых героев.

Работы обучающихся 1 класса

Руководитель РМО Пимахова И.В